Школы здоровья
Школы здоровья состоят из образовательных программ разных направлений для пациентов и их родителей.
Обучение в них:
- Повышает информированность пациентов о своем заболевании.
2. Формирует навыки по самоконтролю за состоянием здоровья.
3. Позволяет составить индивидуальный план по оздоровлению.
4. Вырабатывает тактику действий в случае обострения течения заболевания.
В санатории проводятся занятия с пациентами и их родителями в «Астма – школе», «Школе диабета» и «Школе врача-диетолога», где врачи санатория учат пациентов контролировать течение заболеваний.
Школа врача диетолога
Включает в себя темы:
- Рациональное питание. Расчёт калорийности пищи, суточного объёма. Составление однодневного меню в соответствии с возрастом, полом, родом деятельности человека.
2. Потребность в микроэлементах и витаминах для взрослых и детей. Методы кулинарной обработки продуктов.
3. Значение продуктов, содержащие антиоксиданты, пищевые волокна для сохранения здоровья человека.
4. Проблемы загрязнения пищевых продуктов химическими и биологическими веществами.
5. Пищевые добавки. Кулинарные приёмы, уменьшающие их отрицательное влияние.
6. Лечебное питание при заболеваниях органов пищеварения.
7. Лечебное питание при нарушениях фосфорно — кальциевого обмена.
8. Лечебное питание при сахарном диабете.
9. Лечебное питание при пищевой аллергии.
10. Лечебное питание при ожирении.
11. Разгрузочно — диетическая терапия.
Астма-школа
Образовательная программа для родителей пациентов с аллергическими заболеваниями и бронхиальной астмой.
Включает в себя темы:
- Причины развития бронхиальной астмы,
- Аллергены, методы устранения их воздействия на человека,
- Строение бронхолёгочной системы,
- Медикаментозное и немедикаментозное лечение бронхиальной астмы,
- Контроль течения бронхиальной астмы,
- Обучение правильному использованию ингаляционных препаратов.
- Аллергенспецифическая иммунотерапия.
Школа диабета
Образовательная программа для родителей пациентов с сахарным диабетом. Включает в себя темы:
«Что такое диабет?»,
«Пути поступления глюкозы в организм»,
«Сахарный диабет 2 типа»,
«Самоконтроль уровня глюкозы крови»,
«Самоконтроль уровня сахара в моче»,
«Самоконтроль кетоновых тел»,
«Как часто необходимо проводить самоконтроль уровня глюкозы крови?»,
«Дневник пациента с сахарным диабетом»,
«Основы питания при сахарном диабете»,
«Сахарный диабет 2 типа и избыточный вес»,
«Учет углеводов»,
«Хлебные единицы»,
«Заменители сахара»,
«Гипогликемии»,
«Причины возникновения гипогликемии»,
«Таблетированные сахароснижающие препараты»,
«Основные характеристики инсулина»,
«Схемы инсулинотерапии»,
«Средства для введения инсулина»,
«Хранение инсулина»,
«Техника введения инсулина»,
«Помповая инсулинотерапия»,
«Осложнения»,
«Сахарный диабет и путешествия».
При оценке эффективности пребывания детей в санатории улучшение отмечается у 96-97% детей. Оценка эффективности базируется на клинических данных и результатах функциональных исследований.